top of page
מערך חונכות
- תפקיד החונך/ת
הצעה לתהליך חניכה משמעותי:
מומלץ שהחונך/ת יהיו מתחום הדעת ושכבת הגיל של המתמחה.
סדירות של מפגש שבועי קבוע שיעסוק בצרכים המשתנים של המתמחה (פדגוגיים, אדמיניסטרטיביים וארגוניים).
דאגה לwell being של המתמחה על ידי קשר רציף (שיחות טלפון, התעניינות בהשתלבות החברתית של המתמחה, ליווי ביצירת החיבורים הנדרשים למתמחה בתוך בית הספר)
תמיכה והערכות לקראת תצפיות אמצע וסוף שנה (קיום שיחות מקדימות לתצפיות)
הזמנה לתצפיות של המתמחה בחונך/ת
התפתחות מקצועית - רישום לקורס חונכים/ות (מנטורים/יות).
bottom of page