למידה בפוקוס

בהנחיית מיכל דניאל

תאריך התחלה: 2025\11\9 | יום: ראשון | שעה: 17:00-19:30

שילוב צילום ופוטותרפיה בעשייה החינוכית ללמידה מתקדמת, רב תחומית ואיכותית תוך פיתוח חשיבה יצירתית, ביטוי רגשי, שיח מקדם ותקשורת מיטבית.

 קדימות לצוותי חינוך - הרצליה, רמת השרון, חוף השרון, כפר שמריהו

סילבוס

מספר מפגש	תאריך המפגש	יום בשבוע	נושא הלימוד	שם המרצה	שעת התחלה	שעת סיום	מס' השעות	אופן הלמידה	מקום המפגש
1	9/11/25	א	יציאה לדרך-  פתיחה, היכרות, היכרות עם דגשים מרכזיים של צילום ופוטו-תרפיה, מהי דרך? מהי הדרך שלי? כיצד אני מפלס אותה? התבוננות על הדרך והעשייה החינוכית, התנסות בפרשנות צילומית אישית לנושא, בחירה והצגת תוצרים, למידה הדדית, שיתוף, היבטים רגשיים בתהליכי העשייה, סיכום.	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	פנים אל פנים	פסגה הרצליה
2	23/11/25	א	נקודת מבט כוחה של נקודת המבט, בצילום, בחינוך ובחיים בכלל, השפעות, כלים ועוד. מאיזו נק' מבט אני מתבונן על הסביבה? על עצמי?  התנסות בפרשנות צילומית אישית לנושא, בחירה והצגת תוצרים, למידה הדדית, שיתוף, היבטים רגשיים בתהליכי העשייה, סיכום.	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	זום
3	7/12/25	א	פוקוס- על מה ולמה? תפקיד המיקוד בצילום, באמנות ובחיים, בדיקה והתנסות בצילום עם מיקוד משתנה, וכיצד הוא בא לידי ביטוי בעשייה החינוכית ובכלל. כלים ליישום, דגשים מרכזיים, התנסות בצילום עם מיקוד מגוון, בחירה והצגת תוצרים, שיח משותף- התייחסות להיבטים רגשיים, תהליכי עבודה, בחירות, סיכום.	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	פנים אל פנים	פסגה הרצליה
4	28/12/25	א	מטלה א-סינכרונית 1: יישום ושילוב צילום בהוראה- הצעות לבניית מערכי שיעור משולבי צילום בתחומי דעת מגוונים, כתיבת מערך שיעור בשילוב צילום לשיעורים בתחום הדעת, בשיעורי חינוך, למידה דיפרנציאלית, הערכה חלופית ועוד.	מיכל דניאל				הגשה במודל
5	4/1/26	א	יחסים- סוגים שונים של יחסים, גם במקצועות לימוד שונים, ואיך מגוון הנושאים משתקפים בתמונות? כיצד מערכות יחסים באות לידי ביטוי, יחסי גודל, כמויות, חברות, שייכות, מעורבות ועוד, התנסות בצילום פרשנויות אישיות, דיון, שיתוף, אפשרויות של יישום, סיכום	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	זום
6	18/1/26	א	דיוקן וסלפי- מהו דיוקן ומהו סלפי? איך אני מציג ובוחר לייצג את עצמי?, דוגמאות של צלמים מובילים, אפשרויות, התבוננות על דימויים מייצגים כדיוקן אישי, התבוננות על היבטים של דימוי עצמי, חיבור וזהות, התנסות בצילום פרשנויות אישיות, דיון, שיתוף, אפשרויות של יישום, סיכום	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	זום
7	8/2/26	א	מטלה א-סינכרונית 2: שימוש בצילום כמרכיב בלמידה והערכה חלופית, התמקדות במושג שורשים בחירת נושא, ערך, דמות או סיפור משפחתי מהמורשת המשפחתית, הצגת הסיפור, כתיבת ממערך מותאם, התנסות בפרשנות צילומית אישית לנושא	מיכל דניאל				הגשה במודל
8	22/2/26	א	אור וצל: חשיבות האור והצל בחיים, באמנות, ובצילום בפרט, השפעות ואפשרויות. התייחסות לניגוד, קונטרס כמרכיב המבליט הבדלים ומחדד הבדלים. מה מאיר את יומי? מהו ניגוד? דוגמאות, התבוננות כעל ניגודיות בהתנהלות אישית וחברתית, ניגוד בחברה, עמדות מנוגדות, אפשרויות לשיתופי פעולה ועוד. התנסות בצילום, הצגת תוצרים ודיון בתהליכי עבודה.	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	פנים אל פנים	פסגה הרצליה
9	8/3/26	א	אשליות אופטיות- היכרות עם המושג, אפשרויות, השפעות, דוגמאות מייצגות, ביטויים ברשתות הדיגיטליות, יתרונות וחסרונות, כלים ועוד. התנסות בצילום פרשנויות אישיות לנושא.	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	זום
10	22/3/26	א	מתנות קטנות-  צילום כמרחב המאפשר ביטוי רגשי ואמנותי נרחב, שילוב צילום כחלק מסיכום, יצירת מתנה לעצמי, שילוב טקסט או התמקדות במילה וערך מרכזי עבורי, דיון, שיתוף,  שיחת משוב וסיכום השתלמות.	מיכל דניאל	17:00	19:30	3	פנים אל פנים	פסגה הרצליה